CONHECIMENTO DE MUNDO

 Sandra Santos da Silva Araújo

A utilização dos RCNEIs implica em aplicar concretamente os ideais que competem as crianças, é possível ressaltar que todos os temas abordados nos Referenciais, trata-se de orientar os professores e cuidadores das crianças no papel de desempenhar a figura de educador na faixa etária mais delicada do ser humano.

Os referenciais Curriculares da Educação Infantil no Brasil,determina que de forma geral todos os professores podem ter o seu trabalho reconhecido no dia-a-dia,dando o exemplo de que ,somos todos iguais.

Essa idéia de igualdade dá o direito ao professor de delimitar os passos a serem seguidos por uma sociedade que hoje é jovem, são crianças que devem ser bem tratadas, fazendo uso dos eixos que são eminentemente citados neste volume.

·         Movimento

·         Artes visuais

·         Música

·         Linguagem (oral e escrita)

·         Matemática

·         Ciências e Natureza

De forma bem expressa os RCNEI, traz a fase da infância vivenciada na escola como parte integrante na formação da personalidade, do caráter, do desenvolvimento motor e psicomotor e físico da criança.

MOVIMENTO

Está presente na vida de cada criança até mesmo antes do seu nascimento, logo é de fundamental importância a exploração deste recurso, no desenvolvimento e melhoramentos das necessidades do cotidiano, oferecendo possibilidades de interação social por meio deles da expressão corporal.

MÚSICA

Onde o papal principal desse eixo é promover a interação das capacidades de expressão, pensamentos, comunicação, sentimento, afetividade e um aprendizado dinâmico e progressivo de relacionamento humano.

ARTES VISUAIS

Implica em possibilitar as crianças expressarem de forma organizada ou não todos aspectos vivenciados na música.

LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Este eixo da Educação Infantil tem por principal objetivo ampliar o vocabulário infantil,mediando importantes práticas de participações sociais familiares.

NATUREZA E SOCIEDADE

Procura manter a relação de e a integração entre as crianças e meio em que vivemos, abordando os problemas que enfrentamos e as suas possíveis causas.

MATEMÁTICA

 Visa demonstrar as crianças que em todos os momentos de nossa vida precisamos da matemática, desde um simples jogo até uma grande descoberta, contribuindo assim para o bom rendimento acadêmico e estabelecendo sistemas de resolução possíveis problemas que venham a ser enfrentados.

REFERÊNCIA:

Material disponível no ambiente moodle da UFRPE, na disciplina de Educação Infantil.